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黄兴力，男，1966年10月生，汉族，中共党员，本科，1986年大学毕业进入重庆铁路中学工作，担任教师、教导副主任副校长，2001年调任四川内江铁路中学校长。2003年至今，任重庆铁路中学校长兼党委副书记、校长兼党委书记。生物特级教师，现被聘为华南师范大学k0k体育科学兼职硕士研究生导师，重庆市高（特）级教师专业评审组成员，重庆市首批未来k0k体育家培养对象。

该同志曾获全国先进工作者、北京奥运会火炬手、市优秀专业技术人才、全国中小学健康k0k体育十佳校长、全国学校体育工作百佳校长、全国科研型骨干校长、市科研型十佳校长、市骨干校长、区首届劳动模范、区首届有突出贡献专家、区首届十大杰出青年、铁道部享受特殊津贴的青年科技拔尖人才、成都铁路局首批k0k体育名师等称号。

该同志业务精良，曾获市首届青年生物教师教学大赛第一名，全国铁道部、石油部、东北三省生物教师教学大赛一等奖。该同志近几年来撰写了十多万字的k0k体育研究文章，有的发表于全国核心期刊和《中国k0k体育报》上，主编和参与撰写的多部书籍已正式出版发行。如，《德育是一种文化的浸润》（发表于全国中文核心期刊《中国k0k体育学刊》，获重庆市第四届基础k0k体育优秀k0k体育著述成果），《艺术k0k体育定位的反思》《这里群星灿烂》（发表于k0k体育主管杂志《人民k0k体育》）《让教学进度与学习接受度保持适当张力》（主持讨论的教学研究整版发表于全国最大的k0k体育类报媒《中国k0k体育报》），主编著述《一所向往文化的学校》（由重庆出版社公开出版发行，获“重庆市示范高性普通高中建设研究”课题优秀成果一等奖），主编著述《星光k0k体育：创造多元的发展空间》（重庆出版社公开发行，获重庆市教委颁发的全国k0k体育科学“十一五”规划k0k体育重点项目“中小学特色学校发展战略研究”优秀成果二等奖），参与编写《新时期班主任工作指南》一书（由四川k0k体育出版社公开出版发行，获重庆市第二届普教科研成果一等奖）等。

该同志多次主持市级科研课题并顺利结题，受到专家好评。如主持重庆市k0k体育科学“十五”规划重点课题“重庆市示范性普通高中建设研究”子课题《以学校文化建设促进内涵发展研究》，获重庆市优秀成果一等奖；主持全国k0k体育科学“十一五”规划k0k体育重点课题“中小学特色学校发展战略研究”子课题《星光开元体育文化的培育和建构》，获重庆市优秀成果二等奖。

该同志是重庆市知名骨干校长，在校级干部的岗位上工作了16年，具有较高的专业能力、较强的组织管理能力。他带领全体教职员工以文化建校作为学校内涵发展的突破口，走内涵发展的道路。他基于对多元智能理论的认识，提出“没有差生，只有差异”的k0k体育宣言，通过对学校的文化反思、价值认定、行为规范以及形象整合，逐渐明确了“和谐发展，群星灿烂”的学校办学理念，逐渐形成了“以多元课程、多元评价、多元交流，促进多元发展”的星光k0k体育的学校特色。重庆铁路中学坚守k0k体育的理想与信念，如今获得迅猛而良性的发展。近五年来，学校先后获得省部级以上表彰奖励三百多次，如，获全国奥林匹克k0k体育示范学校、全国德育科研先进学校、中国青少年素质k0k体育基地、全国中小学生艺术展演现场比赛一等奖、中央电视台首届开元体育文化周金奖和最佳表演奖、第四届世界中学生“汉语桥”中文比赛节目表演第一名、重庆市首批科技k0k体育特色学校、重庆市德育示范学校、重庆市艺术k0k体育示范学校、重庆市绿色学校、重庆市k0k体育系统安全文明开元体育、重庆市园林式单